MaLé Sistema de Lectura

သင့်ကလေးများနှင့်အတူ ဖတ်ရှုခြင်းကို အားပေးပြီး လေ့ကျင့်ပါ။

Malé Reading System

စပိန်ဘာသာဖြင့် အသံထွက်လေ့ကျင့်ခြင်း

ဖတ်ရှုခြင်းသင်ယူခြင်းသည် ကလေးတိုင်း၏ ပညာရေးအနာဂတ်အတွက် အုတ်မြစ်ဖြစ်သည်။ သို့သော် ဖတ်ရှုခြင်းသင်ယူရာတွင် ထပ်ခါတလဲလဲ နှင့် စက်ပိုင်းဆိုင်ရာ လုပ်ငန်းများတွင် ကလေးများကို စိတ်ဝင်တစားထားရှိရန်မှာ စိန်ခေါ်မှုတစ်ရပ်ဖြစ်သည်။

စပိန်ဘာသာဖြင့် ဖတ်ရှုခြင်းသင်ယူရာတွင် အရေးပါသောအဆင့်တွင် ကလေးများကို ထောက်ပံ့ရန်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် MaLé Reading System—သင့်ကလေးကို စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ဖတ်ရှုခြင်းစွန့်စားခန်းသို့ လမ်းညွှန်ပေးရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသော ဒစ်ဂျစ်တယ်ဆရာတစ်ဦးကို ဖန်တီးခဲ့သည်။ MaLé သည် ဖတ်ရှုခြင်း၏ စက်ပိုင်းဆိုင်ရာ လေ့ကျင့်မှုကို အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှု၊ စိတ်ဝင်စားဖွယ်နှင့် ပျော်ရွှင်ဖွယ်ဖြစ်အောင် ပြုလုပ်ပေးသည်။

ဖွဲ့စည်းထားသော လှုပ်ရှားမှုများမှတစ်ဆင့်၊ စနစ်သည် အသံထွက်ပေါင်းစပ်မှုများကို သံလံှ၊ စကားလုံးများနှင့် ဝါကျများတွင် လေ့ကျင့်ခြင်းဖြင့် အသံထွက်ဆိုင်ရာ အသိဉာဏ်ကို အားကောင်းစေသည်။ အပြုသဘောဆောင်သော စိတ်ပညာနှင့် စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ ဉာဏ်ရည်အုတ်မြစ်ဖြင့် အပြန်အလှန်ဆွေးနွေးမှုမှတစ်ဆင့်၊ MaLé သည် ဖတ်ရှုခြင်းလေ့ကျင့်မှုကို ပျော်ရွှင်ဖွယ်နှင့် လှုံ့ဆော်မှုဖြစ်စေသော အတွေ့အကြုံအဖြစ် ပြောင်းလဲပေးကာ ကလေးများအား ဖတ်ရှုခြင်းကို တစ်သက်လုံး ချစ်မြတ်နိုးလာစေရန် ကူညီပေးသည်။

MaLé Reading System သည် သူငယ်တန်းမှ တတိယတန်းအထိ သို့မဟုတ် အသက် ၄ နှစ်မှစတင်သော ကျောင်းနေအရွယ်ကလေးများအတွက် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည်။

MaLé Reading System ၏ အဓိကအင်္ဂါရပ်များ။

• သံလံှနည်းဖြင့် ဖွဲ့စည်းပြီး စီစဉ်ထားပြီး၊ စံကျောင်းသင်ရိုးညွှန်းတမ်းနှင့် ချိန်ညှိထားသည်။
• အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှု၊ စိတ်ဝင်စားဖွယ်နှင့် အပြုသဘောဆောင်သော လှုံ့ဆော်မှုဖြင့် ကလေးများ၏ စိတ်ဝင်စားမှုနှင့် လှုံ့ဆော်မှုကို ထိန်းသိမ်းထားသည်။
• ဂိမ်းကစားခြင်းမှတစ်ဆင့် ဝေါဟာရများကို သဘာဝကျကျ တည်ဆောက်ပြီး တိုးချဲ့သည်။
• ယုံကြည်မှု၊ မိမိကိုယ်ကိုယ်လေးစားမှုနှင့် ဖတ်ရှုခြင်းပျော်ရွှင်မှုကို မြှင့်တင်ရန် တဖြည်းဖြည်းတိုးလာသော အခက်အခဲအဆင့်များ။
• Kaizen နည်းစနစ်ပေါ်တွင် တည်ဆောက်ထားပြီး—အချိန်ကြာရှည် “သေးငယ်ပြီး တသမတ်တည်းတိုးတက်မှုများ” ကို မြှင့်တင်သည်။

နေ့စဉ်သင်ယူမှုဖွဲ့စည်းပုံ။

• ပထမနေ့။ သံလံှလေ့ကျင့်ခြင်း
• ဒုတိယနေ့။ စကားလုံးလေ့ကျင့်ခြင်း
• တတိယနေ့။ ဝါကျလေ့ကျင့်ခြင်း

ဂိမ်းနေ့တစ်ခုစီတွင် ရှင်းပြချက်၊ လေ့ကျင့်ခြင်းနှင့် မိမိကိုယ်ကိုယ်အကဲဖြတ်ခြင်း—ကလေးများအား ၎င်းတို့၏ သင်ယူမှုကို ပိုင်ဆိုင်နိုင်စေရန် ခွန်အားပေးသည့် အဆင့်သုံးဆင့်ပါဝင်သည်။

ဖွံ့ဖြိုးမှုအဆင့်သုံးဆင့်တွင် အကြံပြုထားသည်။

• အဆင့် ၁။ အသံထွက်ဖတ်ခြင်း (သူငယ်တန်းမှ ပထမတန်း)
• အဆင့် ၂။ ချောမွေ့စွာဖတ်ရှုခြင်း (ပထမတန်းမှ ဒုတိယတန်း)
• အဆင့် ၃။ စာရေးခြင်း (ဒုတိယတန်းမှ တတိယတန်း)

ယခုတပ်ဆင်ပြီး [ttpp] နှင့် [yyxx] ဖြင့် ဖတ်ရှုခြင်းစွန့်စားခန်းကို စတင်လိုက်ပါ။