

传福音和基本圣经教学的视觉视觉课程
这些课程植根于最初由苏丹南部朱巴的AIC周日学校委员会出版的星期日学校课程。在苏丹非洲内陆教堂的亲切许可下,澳大利亚全球唱片网络已经过深思熟虑地适应了更广泛的使用。
目的和用途:这些课程旨在与通过全球录音网络获得的音频视觉图片书一起使用。他们的发展是为了回应负责教学星期日学校的年轻人的要求,并认识到视觉辅助工具在教育环境中的宝贵作用。
应用功能:
- 综合内容:该应用包含226堂圣经课程,分为9本书。
- 计划集成:课程基于“好消息”和“聆听,聆听和实时”的视觉程序从全球录音网络中进行,可通过5鱼应用程序访问。
- 用户友好的导航:功能包括标题搜索功能。
- 教师支持:每节课都带有详细的教师指导。
- 多媒体体验:用户可以播放英语录音并查看与每个课程故事有关的图片。
- 离线可访问性:除了音频组件外,该应用程序允许脱机使用。
课程结构和建议:该应用程序中的每个课程都持续约二十分钟,仅着眼于星期日学校会议的教学部分。唱歌,祈祷,圣经阅读和测验等其他活动还供老师计划。建议每节课以反映本周教学主题的简短祈祷和歌曲结束。这些课程是针对7至12岁的儿童量身定制的,可容纳较广泛的年龄范围。
教学方法:最初,这些课程是由教师在练习书中手写的,旨在简洁而全面。有些已经扩大了,但核心思想仍然是提供简短的大纲,教师在准备过程中可以充实。每个课程都包括对顶部的目标,从而指导教学的重点。鉴于目标听众,经验教训是为了逐渐向孩子介绍有关上帝的关键真理,而不是试图一次坐着传达神学知识的全部范围。
教师指导:这些课程无意逐字阅读班级。取而代之的是,它们是指导的指导 - “拐杖”,而不是“拐杖”,用于教师,鼓励他们与材料互动并适应他们的教学风格和学生的需求。
版权信息:版权所有©2001撰写的澳大利亚全球记录网络。版权所有。未经全球记录网络澳大利亚的许可,可以更改,复制或分发该材料的任何部分,无论是印刷,记录的表单还是作为软件文件,都可以更改,复制或分发。
最新更新:版本1.0.3-于2024年10月24日更新
- 增强的导航
- 改进的课程布局
- 打印和共享的更好选择
该应用程序为周日学校的老师提供了宝贵的资源,利用视觉视觉辅助工具来增强年轻学习者的信仰和理解之旅的学习经验。


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工具 / 4.1 / by The Appschef / 14.00M
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车辆与交通 / 3.34.0 / by CARFAX, Inc / 53.1 MB
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艺术与设计 / 10.0.2 / by Team Scarface / 26.0 MB
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工具 / 1.4.2 / by Zeehik IT Zon / 4.72M
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艺术与设计 / 20210101 / by Nabuco Technology / 75.5 MB
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车辆与交通 / 1.2.3 / by Kaiypov Abilbek / 33.1 MB
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